Почему важно на занятиях работать в парах?
May 30, 06:20 pm | Новости и объявления
Ключевой задачей изучения любого языка является развитие коммуникационной компетенции у Студентов, с учетом всех имеющихся составляющих коммуникации (физических, физиологических, психологических, социальных, контекстных, ситуативных и др.).
Коммуникативная методика дает возможность изучать язык в реальном процессе общения, поэтому, на занятиях английского студенты работают в парах, рассматривая различные вопросы, проверяя и обсуждая собственные ответы, обмениваясь своим мнением по тому или иному вопросу, иногда даже в виде дебатов с партнером.
При выборе школы или даже во время обучения студенты часто задают такие вопросы:
- Зачем работать в парах?
Работа в парах – это то, что дает возможность студентам больше практиковать разговорную речь. Также это позволяет большему количеству студентов высказаться, снять психологический барьер говорить и делать ошибки, побуждает к самостоятельному общению, обеспечивает разнообразие деятельности на занятии. Это очень важно, учитывая то, что не все студенты по собственному желанию выражают свое мнение перед всей группой, или уверенно отвечают на поставленный вопрос. Ведь у всех, видимо, хоть раз во время выполнения задания возникал вопрос: а вдруг я что-то делаю не так? а вдруг я не понял задачу? и другие. Работа в паре в этом случае позволяет студентам более спокойно сосредоточиться на задании, проговорить между собой ответы и узнать как его партнер отвечает на этот же вопрос, понимая что их никто кроме друг друга не слышит. Это помогает при переходе к ответу перед всей группой уже исправить собственные ошибки и почувствовать поддержку других.
- Почему мы должны менять партнера в группе в течение обучения? Почему нельзя сидеть все время с одним и тем же?
Часто во время выполнения заданий преподаватель просит студентов поработать с одним из партнеров, а затем с другим, сначала это не очень приятно, мы склонны лучше взаимодействовать с кем-то одним, чем со всеми сразу. В том и польза – смена партнеров во время занятия помогает раззнакомиться всем студентам друг с другом, научиться слушать и понимать разных людей, снимает психологический барьер взаимодействия с незнакомым человеком и так далее.
Плюс, мы каждый день общаемся с разными людьми: коллегами, детьми, родственниками, друзьями. Все ли они разговаривают в одном темпе? все они многословны? все ли они придерживаются той же манеры общения, что и мы? Но нам приходится находить с ними общий язык и это главное.
Представим, что Вы сейчас оказались в англоязычной стране: с чего начать разговор с незнакомым человеком? Все ли они говорят с одним и тем же акцентом? Можно ли всех легко понять? – Конечно, нет. Но развивать и шлифовать умение коммуникации необходимо – это факт.
